俺、知らなかったぜ。
ソファに座ったものの、葛城先生は黙ってコーヒーを啜っている。
すぐ怒鳴られるのもアレだけどさ。この、いつ始まるのかわからねえ感じもスリルだぜ。
出されたお茶を飲み終わるころ、先生が切り出した。
「吉村。――さっきお前、何かの夢を見ていなかったか？」
「えっ、夢？ なんでっすか？」
予想外の切り口に、きょとんとしてしまう。
と、葛城先生は自分の目尻をトン、と指でついた。
「お前が顔を上げたとき、目の色が変わっていた」
「えっ、目が？」
俺は、ぱっと手で目を覆う。――いや、触ってもわかりゃしねえけど。
先生は、説明を続ける。
「眠りの最中にいても、無意識化で魔力が動くことがある。その多くの場合、「夢」が引き金だ。とくに、悪夢の場合は、脳がストレスを感じるから、顕著な反応として現れる」
「は、はあ……」
「夢を頻繁に見るほうなのか」
ええと、なんのこっちゃ？
ハテナを飛ばしていると、先生は率直に言ってくれた。
「つまり、夜は眠れているか？ お前はボケッとしていても、授業中に居眠りはしたことないだろう。だから、何かあるんじゃないかと思った」
「あっ」
俺は合点が行った。つまり、先生は心配してくれてるらしい。
ついついほっこりしていると、先生は眉間にぐっと皺を寄せた。
「おい？」
「あっ、すんません！」
俺は、最近はよく夢を見ることを話した。
それに、せっかくだから、この夢に対して思うところをぶつけてみることにした。
「俺、実はこの学校に来た頃の記憶がないんす。そんで、最近見る夢が、なんか妙にリアルで。もしかして、俺が忘れた記憶なんかなぁって、思ったりするんすけど……」
先生は、少し考えてから言った。
「それは、正確なところはわからん。お前の言う通り、失った記憶の追体験かもしれないし――やはり、ただの夢かもしれない。しかし……お前は、この学園に来てから大怪我を負った。それは知っているか？」
「あ、はい」
「魔法で、急速に肉体の損傷を修復すると、高確率で記憶障害が起きる。一種の副作用なんだが――大抵は魔力の回復と共に、記憶は再構築されるそうだ。状況から言って、お前の見ている夢が「失くした記憶」である可能性は高い」
「――！ じゃあ」
身を乗り出した俺に、先生は頷いた。
「恐らくは、魔力を起こしたことが切欠になったんだろうな」
「へええ」
そうだったのか……。
頭打ったついでに、ボカン！ って忘れたわけじゃなかったんだな。
葛城先生いわく、このまま魔法の修業をしていけば、自然に記憶を取り戻せるみたいだし。
そういうことなら、なんの心配もいらねえや。
「じゃあ俺、魔力コントロールますます頑張りますっ」
「いや、あまり無理はするな」
ぐっと拳を握ったところで、すっぱり制止される。なんで、って目を見開くと、先生は神妙に言った。
「お前、それだけ夢を見ていたら、かなり眠りの質が悪くなっているはずだ。授業中に転寝なぞするくらいだからな」
「うぐっ」
「一度、ちゃんと眠れ。なんなら、田野先生に頼んでよく眠れる茶を出してもらうと良い」
「はい……」
俺は、シュクシュクと頷いた。たしかに、体調崩したら元も子もないもんな。
「お前も、色々とあるだろうが。あまり抱え込まないことだ」
先生はそう話を締めくくった。
「授業に行ってこい」って部屋を出されてから、「あっ」と気づいた。
結局、説教されてねえや。
俺はバカでかい筒を抱えて、廊下をえっちらおっちら歩いた。
いやあ、古典の授業で、日本地図を使うとは驚きだよ。片づけを頼まれて、二年の棟にある倉庫に向かう真っ最中だ。
「よいしょっと。――ん？」
地図を倉庫に片して、ふと物音がするのに気づく。
ひょこっと入り口から顔を出すと、もっとはっきり聞こえてきた。
……どうも、発生源は隣の空き教室みたいだぞ。
「なんだろ」
こそっと近づいて、中を覗き込む。
ぎょっとした。
教室のど真ん中に、ぐったりした生徒達が積み重なっている。
そう、まさしく――布団みてえじゃねえか！ こんなん、漫画でしか見たことねえよ。
「うわわわ」
どうしよう！？ これ、保健室に知らせに行ったほうがいいのか？
いや、ともかく、まず下ろしてあげなくちゃな。
そう思って、慌てて近づこうとしたとき、後ろから急に手を引かれた。
「ぎゃっ？」
「近づかないほうが良いぜ。そのタワー、崩れやすいからよ」
頭上で、めちゃくちゃいい声がして、目をかっぴらく。
がばぁと振り向くと、予想通りの人物がいた。
「せ、生徒会長……！」
すぐ怒鳴られるのもアレだけどさ。この、いつ始まるのかわからねえ感じもスリルだぜ。
出されたお茶を飲み終わるころ、先生が切り出した。
「吉村。――さっきお前、何かの夢を見ていなかったか？」
「えっ、夢？ なんでっすか？」
予想外の切り口に、きょとんとしてしまう。
と、葛城先生は自分の目尻をトン、と指でついた。
「お前が顔を上げたとき、目の色が変わっていた」
「えっ、目が？」
俺は、ぱっと手で目を覆う。――いや、触ってもわかりゃしねえけど。
先生は、説明を続ける。
「眠りの最中にいても、無意識化で魔力が動くことがある。その多くの場合、「夢」が引き金だ。とくに、悪夢の場合は、脳がストレスを感じるから、顕著な反応として現れる」
「は、はあ……」
「夢を頻繁に見るほうなのか」
ええと、なんのこっちゃ？
ハテナを飛ばしていると、先生は率直に言ってくれた。
「つまり、夜は眠れているか？ お前はボケッとしていても、授業中に居眠りはしたことないだろう。だから、何かあるんじゃないかと思った」
「あっ」
俺は合点が行った。つまり、先生は心配してくれてるらしい。
ついついほっこりしていると、先生は眉間にぐっと皺を寄せた。
「おい？」
「あっ、すんません！」
俺は、最近はよく夢を見ることを話した。
それに、せっかくだから、この夢に対して思うところをぶつけてみることにした。
「俺、実はこの学校に来た頃の記憶がないんす。そんで、最近見る夢が、なんか妙にリアルで。もしかして、俺が忘れた記憶なんかなぁって、思ったりするんすけど……」
先生は、少し考えてから言った。
「それは、正確なところはわからん。お前の言う通り、失った記憶の追体験かもしれないし――やはり、ただの夢かもしれない。しかし……お前は、この学園に来てから大怪我を負った。それは知っているか？」
「あ、はい」
「魔法で、急速に肉体の損傷を修復すると、高確率で記憶障害が起きる。一種の副作用なんだが――大抵は魔力の回復と共に、記憶は再構築されるそうだ。状況から言って、お前の見ている夢が「失くした記憶」である可能性は高い」
「――！ じゃあ」
身を乗り出した俺に、先生は頷いた。
「恐らくは、魔力を起こしたことが切欠になったんだろうな」
「へええ」
そうだったのか……。
頭打ったついでに、ボカン！ って忘れたわけじゃなかったんだな。
葛城先生いわく、このまま魔法の修業をしていけば、自然に記憶を取り戻せるみたいだし。
そういうことなら、なんの心配もいらねえや。
「じゃあ俺、魔力コントロールますます頑張りますっ」
「いや、あまり無理はするな」
ぐっと拳を握ったところで、すっぱり制止される。なんで、って目を見開くと、先生は神妙に言った。
「お前、それだけ夢を見ていたら、かなり眠りの質が悪くなっているはずだ。授業中に転寝なぞするくらいだからな」
「うぐっ」
「一度、ちゃんと眠れ。なんなら、田野先生に頼んでよく眠れる茶を出してもらうと良い」
「はい……」
俺は、シュクシュクと頷いた。たしかに、体調崩したら元も子もないもんな。
「お前も、色々とあるだろうが。あまり抱え込まないことだ」
先生はそう話を締めくくった。
「授業に行ってこい」って部屋を出されてから、「あっ」と気づいた。
結局、説教されてねえや。
俺はバカでかい筒を抱えて、廊下をえっちらおっちら歩いた。
いやあ、古典の授業で、日本地図を使うとは驚きだよ。片づけを頼まれて、二年の棟にある倉庫に向かう真っ最中だ。
「よいしょっと。――ん？」
地図を倉庫に片して、ふと物音がするのに気づく。
ひょこっと入り口から顔を出すと、もっとはっきり聞こえてきた。
……どうも、発生源は隣の空き教室みたいだぞ。
「なんだろ」
こそっと近づいて、中を覗き込む。
ぎょっとした。
教室のど真ん中に、ぐったりした生徒達が積み重なっている。
そう、まさしく――布団みてえじゃねえか！ こんなん、漫画でしか見たことねえよ。
「うわわわ」
どうしよう！？ これ、保健室に知らせに行ったほうがいいのか？
いや、ともかく、まず下ろしてあげなくちゃな。
そう思って、慌てて近づこうとしたとき、後ろから急に手を引かれた。
「ぎゃっ？」
「近づかないほうが良いぜ。そのタワー、崩れやすいからよ」
頭上で、めちゃくちゃいい声がして、目をかっぴらく。
がばぁと振り向くと、予想通りの人物がいた。
「せ、生徒会長……！」
