問：『なつかしい』を使って文を作りなさい

土「”懐かしい思い出”とかが一般的やな。南から続
　　けて言うてみ」

「”それええな、つか椎茸も食べや”」
「”夏か...椎茸はまだ先やな”」
「”今日のおやつドーナツか椎茸どっちにするん？”」

土「意味不明すぎやろ」
岸「なんや全員椎茸か」
南「上田のは甘いんと辛いんで二択なんか」
奈「せやで」
土「選択肢に違和感持ち？おやつに椎茸て聞いたこ
　　とないわ」
南「断言は出来んやろ」
土「ほな聞くけどドーナツor椎茸どっち選ぶ？」
「「「ドーナツ」」」
土「せやろな」
奈「淳君は？」
土「ドーナツ」
岸「お前もやないか」
南「満場一致か」
奈「うちら仲良しやなぁ」
土「和やかムードのとこ悪いんやけど答えとしては
　　誰一人成立しとらんし次もだいぶ酷いで」

問：『ただしい』を使って文を作りなさい

土「さっきの順で言うてみて」

「”ただ、椎茸が好きなだけやったんです...！”」
「”ただ、椎茸が食べたかっただけなんや...！”」
「”ただ、椎茸がないんが悲しかったんや...！”」

土「キミら椎茸と大恋愛でもしとんの？」
南「椎茸と恋とか初めて聞いたわ」
岸「椎茸は椎茸やろ」
奈「椎茸以外の何者でもあらへんよ」
土「息ぴったしやなぁ...打ち合わせした？」
岸「んなもんするか」
南「偶然や偶然」
土「偶然でこんな似通った思考回路になるんやな...」
岸「内容一緒やったら答えくらい被るやろ」
南「決まった言葉使わなあかん問題なら特にな」
奈「それにうちら同じ授業受けとるしなぁ」
土「影響力強すぎやろ洗脳レベルやん。”正しい答え”
　　て自分らと正反対の意味で例文作れんで。次は
　　この系統ラストや」

問：『あほらしい』を使って文を作りなさい

土「せーので言ってな。はい、せーの」

「「「”あ、ほら椎茸あんで”」」」

土「遂に椎茸縛りで丸かぶりや」
奈「途中から椎茸で頭いっぱいやったし」
土「始めたん自分やけどな」
岸「回数制限書いてへんかったし」
土「意味違う言葉やのに統一される思わんやろ」
南「似た系統やったら考える手間省けるし」
土「トリッキーすぎて逆に頭使わん？普通思いつか
　　へんで」
南「普通やない」
岸「つまり」
奈「うちら天才？」
土「自分ら相手しとるボクが一番あほらしいわ」