なつき『で、これがアイドルか。格好で一目瞭然だな』
ユリ『新曲を披露してくれて、全員の練習効率アップです。それから、これを使います』
なつき『《スケジュール強化極意書》？数字が勉強以外は⑤になったな』
ユリ『そして、機材を使う練習を選ぶと・・・』
なつき『一気に能力が上がったな。１ばかりなのが、３とか４とか』

ユリ『と、こんな感じです。今回は試合中のエラーが多いような気がするので、ポジションに関わらず《捕球》を最初に上げるのが私のやり方です』
なつき『さっきの３年生は完全に外野手転向か』
ユリ『他にも何人か、３年生のポジションを見ながら１年生をコンバートします』
なつき『で、早めに起用する訳だな』
ユリ『はい。場合によっては再コンバートしたり、最初のポジションに戻す事もあります』

なつき『これから日本一周する間に何回甲子園で優勝できるか、だな』
ユリ『楽しみでもありますけど、不安でもありますね。ランクの低い高校でも150投げる投手が普通に出てきますし』
なつき『まあ・・・ゲームだからな』
ユリ『ですね。そろそろ《ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄｸｲｽﾞ》行ってみましょうか』
なつき『だな』

ユリ『では問題です。栄冠ナインで練習試合を組みたい場合、正しくない行動は次のうちどれでしょう？』

①青マスに止まる
②白マスに止まる
③《ならずもの》のいるマスに止まる
④《スケジュール変更手帳》を使う
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