「父は、私を守るため、この子を託してくれました。貴女も、その願いを聞き届けてくれた」


「そうね……」


「今度は弟を守って欲しい。
――弟は今、十二歳なんです」


咲衣が異能を継承したのも十二歳だった。



「まだ先の話ですが…
将来の夢、教師なんですって」


まだ、幼かった彼の顔を思い出す。


「笑っちゃいますよね」


「――いいえ」


「勉強もろくにしないで、先生に怒られてばかりで…」

「それでも、なりたいんだそうです」



温かく笑う。


「だから、この子を託したい」






——ああ、彼女は、
『異能力』を継承したいわけではない。


咲衣は、亡き父親の『願い』を
『想い』を繋ごうとしているのだ。





「そして、もし、教師になれたのなら、
…次は生徒を守る力になって欲しい」


「うん…。きっと、素敵な先生になれるよ」


「そうだといいけど」


視線を合わせ笑い合う。




力のためでもなく、
家のためでもない。
異能と、人を想う『託す』という形










「話は済んだか」

男が口を開いた。

「では依頼を遂行する。
如月、鳥の異能に『継承』の力を使え。」

「その後、弟に鳥を移し『留める』異能によって固定する」



この様な形で力を使ったことはない。
使えるのかも分からない。


それでも、
咲衣の想いを繋げることができるのなら…